在小三的學校上課2

「老師其實我不喜歡在特教班，因為沒有朋友可以一起玩，所以我有三十幾個比較不好的朋友；老師如果我變壞會怎麼樣？」有點寂寞與渴望關愛的語氣。
「不好吧！至少老師會傷心。」想起要和黑社會搶孩子的任務，連我都有些憂鬱了。
「小剛你的圖畫的很好，也長得很帥，我們可以一起想想不變壞，可以做甚麼。」我懷疑我些微的付出，能給小剛多少助力？
「老師妳真的會傷心嗎？我的圖真的畫的很好嗎？那為什麼爸爸和姐姐都說很醜？」很認真的台灣國語腔，但一陣冷風吹來，我心中一直不被肯定的小孩打了個哆嗦。
「畢卡索你知道嗎？他是全世界前幾名的畫家，他在很小的時候就可以畫得很像，很好可是當他年紀大一點時，卻開始學小朋友畫圖，他認為不受拘束，快樂的畫圖，才是真正的藝術；他畫的人甚至連眼睛都大小不一樣，可是這些別人看起來很醜的圖，卻可以賣到非常高的價錢，下次老師帶他的圖來給你看，你就會相信自己畫得比畢卡索好太多了。」心中又再次感謝畢卡索，勇敢的為藝術表達了不同的樣貌！
這時候小三畫完了他的第一幅畫，用他如同藝術家般不同的建構方式；所有的人事物都是由最底部向上延伸，居然能精準的在適當的位置，表達出比例恰當的圖案；當猴子是從尾巴的捲曲處開始顯現的，我真的好驚豔，他那別人不容易窺視的內心世界，有著別人沒有的潛力！就像深海底由地心長出來的葵花有著神秘的美。