2008年6月28日 星期六

陪慧君走最後一段路-3

97.06.28
昨天傍晚,接到慧君要我幫她準備粉彩畫用具及參考圖片的電話,因為她躺在病床上心好慌,會胡思亂想,所以,她想畫圖讓自己定下來。
本想拿自己雖用過,但還九成新的粉彩給她,但,又想起慧君是那麼一個要求完美的女孩,還是決定為她買一盒全新的粉彩。
平常上課時,我不斷灌輸他們繪畫是情感的表達、是休閒活動、是興趣、也是發洩;難得離開課堂,還有幾個學生真的會很單純的為自己繼續畫,也不會在乎像不像、好不好看的問題。
病床上的慧君,在有些辛苦的情況下,還把我的話奉為圭臬,令我感到欣慰!
早上,天上佈滿了烏雲,容易受大環境影響的我,又胡亂的想著表面上慧君尊稱我為師,事實上也許慧君才是我的老師;她以為我對她的關愛灌漑了她自覺乾涸的心田,真相是:她給的全然信任與回流的愛,滋養了我願意為有緣相遇的學生繼續付出的勇氣,更讓我走出過去瑟縮自卑的陰影,想了一大篇人生哲理後(?),心情在搭乘電梯前就放晴了!
慧君雖撒嬌的抱怨著昨天沒睡好、今天沒排便的話,但看起來精神還不錯。
我看到他弟弟怕她太悶,給她帶來筆電,我就順口提起我開始在部落格記錄我和她的事,但有些擔心她看完後,會因我內心並不是對所有的事情都很篤定,也有一顆脆弱的心,而讓她有不敢太給我精神上的負擔,反而不能對我暢所欲言。
哎!都是什麼心靈輔導師不能和個案有過多情感交流,不能讓個案太深入自己的生活等等,攪得我的心緒都複雜了起來。
為慧君輕輕的推拿了腹部及背部,提及我曾學過美式整脊及推拿,並有臨床的工作經驗增加她對我的信任;其實,我們有很多相似點,總愛不斷學習、不斷尋找自己為什麼來到世上的答案,我想我們在這些過程也都有點太用力了!
還好很快的慧君就排氣了,加上利尿劑的輔助,也順暢的排尿了。
「老師好棒!我也好棒!」慧君像個純真的孩童,為了這單純的原因高興著。
看她似乎元氣大增,我就和她並肩坐在病床上,讓慧君靠在我身上,我的右手繼續不得閒的輕撫著她的背及腰,一起看著窗外的雲和遠山。
「老師,好羨慕白雲從不用思考,只要順著風的吹拂往前飄就好了,多輕鬆、多簡單」此時慧君又回到那個有夢有詩的少女情境。
我想,讓她上太多身心靈的課是不是反而讓她更紛亂,無法好好聽見生命的主題曲?
「老師,妳到底幾歲?床戲上演的那個晚上,我媽問我那個小小的、臉圓圓的、大約三十幾歲的人是誰?」
「慧君,轉告妳媽下次見面我請她吃巧克力,因為我已超過三十很遠了。」
「那,如果妳在十五六歲時一時昏了頭我就可以當妳女兒了,對不對?」慧君為了自己可以當我女兒這件事很滿意。
.這下子,我從老師的角色更進一步成了慧君的媽;如果心靈輔導師有證照制度,我一定第一個被吊銷執照!
和她談起送祝福及大愛手的事,她知道原來自己有回報別人的特異功能時,臉上有了不一樣的光彩,我內心有點懷疑,自己會不會太早把慧君神格化了?
「那,我要讓老師永遠青春美麗、快樂健康-------」慧君哇啦哇啦說了一大串,看起來已經不太像病人了。
我還和她提起我的最大理想是有一間完全免費,歡迎特殊需要的孩子、癌症病友及繪畫同好,可以自由來去的畫室;用很簡單非宗教的身心靈理念,一起拿出自己的力量,找到支持及安全感,當然畫室裡要有音樂和香醇的咖啡,也許還可以弄到三百萬成立個基金會,好好的讓溫暖與愛散播出去。
「耶!那我就可以每天去那裡上班和畫圖了。」
如果不是在病房,按照我對慧君的了解,我想她一定會high到跳起舞來,而我可能也會想要她換掉醫院的袍子,帶她去星巴克喝咖啡。
「老師,我的腳一點也不會不舒服了,因為今天妳陪了我好久。」
「應該是心情及分散注意力的關係吧!快睡覺!妳應該休息了。」我把她安置妥當。
「老師,我愛妳!今天不用等到我睡著,妳可以先離開,我要仔細想想畫室的樣子,運用我的潛意識就會美夢成真。」慧君抱著被子甜美蜜的和我作了個吻別的手勢。
看了看外面晴朗的天空,也許宇宙又會給我和慧君安排個完美的奇蹟,也說不定!

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