「歐,林今天沒帶你去上外堂課啊?」
我不管學生有什麼先天障礙,
我一律像對一般孩子般對待,
雖然通常都不會有回應。
歐像我見到他的每一次一樣垂著頭,靜靜的沒有任何表情,
他雙腿穿著支架,
需要攙扶才能走動,
以前都是林在上課前牽著他,慢慢往操場移動,
今天不知怎的竟沒人來協助他
他在我的課堂上,像雕像一樣待了十多分鐘,
連姿勢都沒改變過,
直到任課老師來尋去。
對這樣的孩子剛開始我會心疼、
會憐憫,
但,
現在我當他是沉思著的智者,
所有的外界訊息他都接收得到
卻可以不隨之起舞,
也不表達任何意見,
就很單純的沉思過生命的春夏秋冬,
與世無爭的靜默著;
雖然歐不是我班上的學生,
我卻忍不住看著他,
說話給他聽,
猜測著他的心!
2008年10月8日 星期三
沉思者
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