大家快來玩

很難想像我在課堂上是這樣的老師：
一進教室，
琬瑄先打開便當盒，驕傲的展示要送去蒸的午餐，
媽媽小小的用心是孩子一天的溫暖呢！

靖淳訴說著，
班導不讓她帶到我班上吃的早餐沙拉將會不新鮮，
抱怨完還說這是我和她的秘密，
下課後，她還真的不怕麻煩的，
給我看過她吃了一半有點兒軟掉的沙拉麵包。

說、寫、帶動作的解說完今天的主題後，
靖淳很快揮灑好她的圖，
接著就開始跟在我身後走著，
因為她說今天要當我的鬼影子；
無論我快或慢，轉彎或停留，她都很盡職的亦步亦趨，
也許，因為靠太近我了，
我那保留很久的白髮，就在迅雷不及掩耳的速度下被她扯下，
「這樣老師就不會變老！」
哇咧！！！
我故意忽快、忽慢、忽左、忽右的亂走，
直到靖淳受不了，跌坐在地上哀號。

所以，今天課程進行不順利了？
錯！
因為老師變好玩了，
他們放輕鬆心情，愉快了！
大家一邊，畫一邊看老師搞笑，
自然有了不一樣的圖面呈現，
課就這樣ENDING 了嗎？
不，兩個小時內，
我還得徵求勇士，陪肚子痛不敢去廁所的女生解決生理問題。
「老師，我只能陪到外面，不然會變色狼！」
旻叡是個體貼又善良的大個兒，
我看到他有一次，
主動幫腳伸在走道的同學綁鞋帶；
自從有一次我找停車位時，遇見每天自己騎車上學的他後，
只要我到學校，他都會主動問我今天有沒有看到他？
「沒有耶！」
他就會露出有些失望的眼神。
「旻叡！色狼是甚麼顏色？」
他搔了搔剛剪的短髮，
「應該是黑色吧？」
「為什麼？」
「因為黑色不容易被看見。」

「騏為，你的腳好了？」
他上星期因腳溝炎穿拖鞋來上課。

頡倫剪了個上長下短的髮型，
同學告訴我，學校對他的髮型很有意見。
「頡倫，這樣比較帥對不對？」
他拼命點頭，
福佑、崇忠也同時剪了五分頭，
「你們約好一起剪頭髮？還是學校要檢查？」
「學校要檢查。」合唱得還不賴。

下課前，我還要把學生的作品一一秀給全班看，
並具體指出表現的很不錯的地方，
因為不是胡亂讚美，
所以學生感受到我的真誠，
變得有自信了！

在教學當中，我發覺自己過去被大人們嫌惡的個性，
全成了教學助力：
我的敏感與好奇心，
用在觀察學生上，
正好讓學生覺得自己很獨特，
才能受到老師特別關懷；
我的鬼點子與不願受傳統禮教束縛的個性，
正適合與他們玩在一起，
願意毫無保留的和我說話；
我從來不看重金錢，
成了我不計酬庸，只為有人需要與自己喜歡，
而去從事公益的動力。

所以，我總是告訴其他父母：
別急著要求孩子服從一般的教育刻板要求，
孩子這些與眾不同的地方，
正是孩子在未來用得到的能力；
對錯標準是我們大人一廂情願訂定的，
是不是真的每一項都是為他們著想？
還是為了抹煞他們的自主性好便於管理？

曾有單位邀請我為普通班學生上繪畫課，
「他們很容易在坊間找到老師，
可是有障礙的學生通常連這樣的機會都沒有；
何況，有一些特殊孩子的家庭，
在心力與經濟上都捉襟見肘了，
怎可能長期讓他們參加跟融入社會，並不那麼直接需要的畫畫呢？」

有人問我與他們相處的感覺，
「愛呆了！」
那，學生對我的反應如何？
「你猜呢？」

風與風箏

我交往的世界一直很單純，
圈內除了學生、輔導個案就是一起學畫的同學，
似乎在這之外一片空白。
所以，
昨天對我的學生小小的抱怨，
希望她在修練羽化前，要讓老師知道她過得很好。
「老師，我就像妳放飛的風箏，就算飛再遠、再高，
線還在妳手上，輕輕拉扯我就會探出頭的！」
風箏？
聰明的孩子，
可是，我希望妳更自在更自由些；
「那，我是白雲好了，看得到又有變化，還挺詩意的！」
其實，如果可以選擇，
我願是風！
感覺得到你、親近你、
當你深深的吸一口氣時，
我將成為你。
不用遙望思念你，
當我輕拂過你的臉龐與髮梢時，
你會知道我來了；
當窗外的樹葉輕飄時
你會感覺我的陪伴。

想到我放最長的風箏正飄在法國巴黎的天空，
二十五年前，那個小一的女孩，
與我開啟了五年的家教情誼；
這一路走來大家都變了，
我們中間的線卻未曾斷離；

大學畢業送走了她，
到法國修碩士，
回國後，
她還像小時候般，
說了好多好多關於法國的、
她的、
和那個異國的男孩，
工作了一陣子，
她又來道別，
為了博士學位和那個等候的金髮男孩。
我未曾施力拉扯過風箏線，
但我知道她會再回來，
因為我是那個陪著她長大的老師。

更遠的風箏，
到達了天堂，
七月，我放開了我的手，
讓她飛走。
但每次看到路邊的小白車，
看到她做的貝殼像框，
我就會以為下一秒電話又會響起，
慧君又會哇啦！哇啦！的跟我說上一大串！

回憶慢慢浮現，
才驚覺手上已握了不少風箏線，
每一根都有牽掛、
每一段都有彼此相扶持的故事，
用力飛吧！
我親愛的風箏：
老師是帶著你們扶搖直上的那陣風，
不管多遠多高，
我都會在你們找得到的地方，
默默的祝福著！

由(一路玩到掛)談人生旅途的終極目的

一路玩到掛
The Bucket List
【一路玩到掛】由傑克尼克遜與摩根費里曼主演，導演是羅伯萊納。

卡特錢伯斯（摩根費里曼飾）一個有理想上進的黑人，
卻屈就於婚姻、生兒育女、各種責任義務及46年的黑手工作，
他的人生在坐臥病床時，唯一值得驕傲的是：
兒女的成就和對他的關懷，
而他渴望求知及博學多聞，
僅用於看益智問答節目。另一方面，
億萬富翁艾德華柯爾（傑克尼克遜飾）放浪不羈、自大傲慢的個性，
卻完全忽略他的個人情感的寄託。
四次的婚姻並未留住任何一個女人，
連唯一的女兒都因為他過度介入處理女兒的婚姻問題而斷了情緣，
追求金錢及工作成就，似乎成了他的生命的唯一目標。
直到這兩個外在條件懸殊的人，同時因癌症住進同一間病房。
艾德華看到卡特與太太相處的方式，
感覺兩人的夫妻情感並不那麼親蜜，
而卡特則同情艾德華連開顱重大手術都沒親人探望，
因此慢慢的建立起情誼；
也因為經歷過一樣的癌症醫療痛苦，
所以在某一方面更相惜，
當醫生宣佈他倆只剩約半年的壽命時，
艾德華說服卡特不要讓剩下的日子，只能和家人悲傷的等待死亡到來，
還得時時安慰家人不要過度悲傷；
應該勇敢一起完成生前未完成的願望，
他願意負擔所有的開銷。
正因為這趟共同的旅程，對彼此的人生觀都有了正面效應。
是一部很溫馨的電影，
加上老牌影帝的演技和逗趣的對話
會讓人對生命最後的旅程產生不一樣的觀感。
有時，
人生就是一個撞擊，
才會讓我們產生動力改變生活模式。
也正驗證了『因病入道』的道理。
追逐了一輩子的金錢與權勢，
在夜深人靜時是否快樂不覺孤單？
而馬不停蹄的為孝順、為傳宗接代，
建立家庭、養育子女，
到頭來除掉子女的成就外，
夢想卻永遠無法達成，
連當初出門必定要握緊的手，都不再有當日的戀愛感覺；
雖然，那個人依舊是自己最愛的，
但時間與辛勞的求溫飽卻消靡了往日的情愛，
因為是癌症患者家屬，
也有癌症學生與朋友，
當中有發生奇蹟活下來的、
也有在醫生預計的時間內告別人世的，
所以對這部電影有特殊感覺，
也希望所有的人都能關照自己的身心靈，
藉由別人的故事想想：
自己的日子是不是真的快樂？
是不是過著貼近當初年少的理想生活？
不要眼忙心盲的經歷著日出日落，
而像電影中的旁白：
眼睛是閉著的心是敞開的！

本劇照引用自華納電影公司雅虎奇摩資訊一路玩到掛電影資訊

從生命價值談愛的給予

你的生命價值是由什麼來定義？
大部分的人是相較於對他人的貢獻度，
也就是，終其一生只為了博取別人的肯定，
說得崇高一點、是在人世間遺愛多寡；
如果單純的想活得特立獨行，
少盡一點道德標準下的義務，
或不努力阿諛的經營人際關係，
那蓋棺論定時、
告別式的場面，
鐵定不那麼樂觀。
所以很多人為了省事，
終其一生帶著面具漠視自己內在的感覺。
為什麼？
怕的是害怕離群索居時寂寞來襲、
怕的是兩眼一閉時不勘入耳的批判，
無力反駁！

但丁.<神曲><地獄篇>：愛.不容許那被愛的從愛中解脫。
所以，我們常給予或接受了非自願性的愛，
也為了這樣有殺傷力的愛，
被綁架、桎梏，
難以掙脫，
最悲哀的是到臨終才敢正視，
拿掉現實社會認定的身份認定後，
竟無法定義所來為何？
我究竟是誰？

以前我有一個胃癌個案，
一輩子不管成就多高，
都把人生焦點放在對父母愛的渴求上；
雖然醫療束手無策後，
也用邏輯推衍出應該要脫離這樣的生活模式的道理，
無奈
從小的倫理道德教育，
社會的輿論力量，
卻又讓他微弱的反抗行為，陷入更龐大的罪惡懲戒深淵。
即使已失去了十二指腸與胃，
他仍找不到不受父母牽制的立論勇氣，
我花了許多時間與精力，
卻無法協助他切斷那緊緊相連的臍帶，
無法讓他接受虎毒不食子的論調有誤，
和父母不適當的愛會傷人的可能性，
他自責的程度大到：
意圖效法挪吒把骨肉還給父母的尋短見方式。
無能為力的我，
最後被迫接受尊重他靈魂的選擇，
默默的給予祝福！

與他的因緣際會卻在我的內心發酵，
在身為母、為師的角色上，
我用更具同理心，
更不被傳統束縛的方式，
去付出對方所能自在的愛！